Perspectives

Notre association regroupe des parents en quête de solutions pour leur enfant et offre entraide et soutien pour eux-mêmes. Elle attire l'attention de tous les intervenants, à quelque niveau que ce soit, sur les troubles des enfants, sur la souffrance qui se vit dans les familles, et aussi sur les découvertes dans d'autres pays comme solutions possibles.

En effet, depuis plusieurs années, aux Etats-Unis et plus récemment au Québec, des thérapies qui semblent efficaces ont été mises au point : ce sont des thérapies comportementales, de rééducation du lien et des comportements de l'enfant, thérapies dans lesquelles les parents sont parties prenantes.

Ainsi aux Etats-Unis, de nombreux centres veillent au traitement des troubles de l'attachement, le pionnier est celui d'Evergreen au Colorado, fondé par Foster CLINE en 1971.

PETALES propose, aussi, ses réflexions sur la prévention, la prise en charge des familles confrontées pour quelque raison que ce soit à des difficultés d'attachement, l'accompagnement des enfants en souffrance et la nécessaire recherche pour mieux cerner ces troubles et proposer des interventions adaptées.

Que savons-nous à ce jour ?

- Importance de connaître et d’identifier suffisamment tôt les signes précoces des troubles de l’attachement, tant pour les parents que pour les professionnels.

- Aider l’enfant à se réparer, en adoptant un savoir faire commun et des stratégies communes aux parents et aux professionnels : trouver les moyens thérapeutiques pour sécuriser l’enfant, condition fondamentale pour que l’enfant puisse faire confiance à ses parents et donc à l’éducation qu’il reçoit d’eux. A ce stade, le thérapeute de l’enfant pourra collaborer efficacement avec les parents.

- Construire la permanence du lien entre l’enfant et la personne à laquelle il est confié : l’attachement naît de la répétition de tout petits gestes, constants et réguliers, reproduits par la même personne avec régularité et persévérance.

Pour les parents, il faut absolument assurer la permanence du lien avec leur enfant et être, pour la mère, « suffisamment bonne » et pour le père, « suffisamment présent » auprès de l’enfant. C’est un préalable indispensable mais qui n’est pas suffisant pour un enfant souffrant de Troubles de l’Attachement.

Des comportements parentaux plus spécifiques, on pourrait dire « thérapeutiques », sont nécessaires à mettre en œuvre avec l’aide d’un professionnel pour construire cette sécurité interne de l’enfant qui s’est trouvée bloquée au moment où naturellement, elle aurait dû se mettre en place.

- Divers moyens thérapeutiques : thérapie du maintien, psychomotricité, kinésiologie, art-thérapie sous différentes expressions, médications parfois nécessaires, EMDR (thérapie brève d’hypno thérapie)…

- Les récentes découvertes des neurosciences semblent très prometteuses sur le sujet qui nous occupe.

En 2007, après 6 années d’existence de l’Asbl PETALES, nous pouvons, aujourd’hui, entrevoir l’espoir que nos enfants soient plus rapidement mis en confiance dans le lien, source de sécurité fondamentale et tremplin vers plus d’exploration et d’expérimentation. Ainsi pourront-ils grandir, devenir autonomes et aller vers les autres.

Ces espoirs concernent surtout les jeunes enfants. Pour nos enfants plus âgés ou jeunes adultes la difficulté est encore bien plus grande. Ils ont intégré leur problème depuis leur jeune âge et se sont souvent « identifié à lui ». Les conduire à accepter de l’aide pour construire cette sécurité interne est extrêmement difficile. Il est urgent de chercher des possibilités de soutien et des moyens d’entrer en relation confiante avec eux afin qu’ils acceptent, au moins d’essayer, de sortir de leur situation dramatique.